Aquí jugamos todos 3.0

Otro día más en "Aquí jugamos todos" trabajando para adaptar juegos para que todos los niños puedan divertirse independientemente de sus caracteristicas personales. Hoy les traigo un juego para participantes con discapacidad motora.

Debemos tener en cuenta que en numerosas ocasiones estos participantes lo que necesitan, respecto al juego, es una adaptación de acceso. Sin emabrgo, otras veces es necesario variar la complejidad del juego, las formas, los objetivos o las reglas. Por ello, antes de realizar cualquier adaptación es necesario hacer un análisis de las capacidades necesarias para llevar a cabo el juego, y ver que parte de la actividad es necesario adaptar para que la persona con discapacidad motora disfrute del juego.

Sin más a continuación lesdejo la tabla explicativa de la actividad adaptada. Y como siempre recordar enviar vuestras propuestas y experiencias.

Nombre juego	¿Contamos un cuento?
Contenido principal	Habilidades motrices básicas. Organización espacio-temporal. Percepción visual. Comunicación. Desarrollo cognitivo. Conocimiento corporal.
Número participantes	Entre 10 y 20 personas.
Desarrollo	El grupo de participantes se dividirá en pequeños grupos de entre 2 y 5 personas, dependiendo del número total de participantes. Estos pequeños grupo se pondrán de acuerdo y tendrán que elegir un cuento o una historia ya escrita para representarla al resto de compañeros, sin embargo no pueden usarse las palabras, la representación deberá ser realizada empleando el cuerpo haciendo mímica. Ganará aquel equipo que, al finalizar la representación, adivine primero de que cuento se trataba.
Adaptaciones	Si uno de los participantes tiene problemas en su movilidad tendrá que atenderse su colocación en el espacio para facilitar sus movimientos. En caso de que los participantes tengan problemas para mantener el equilibrio podrán realizar las representaciones sentados. En caso de existir problemas en las extremidades superiores se permitirán la utilización de onomatopeyas. Dependiendo del nivel de movilidad y autonomía de los participantes con discapacidad puede sugerirse cuentos con mayor dificultad para representar.
Aspectos a tener en cuenta por parte de los monitores en el desarrollo del juego	Partir de las capacidades y limitaciones de los miembros del grupo. Prestar ayuda a los participantes sólo en caso de que sea completamente necesario. Puede ser necesaria la intervención de los monitores para equilibrar los equipos. Favorecer la autonomía y participación de todos por igual.